نهى 20
11-18-2011, 11:40 PM
http://images.alarabiya.net/00/0d/436x328_15015_174356.jpg
تمثل دور الحضانة ورياض الأطفال المرحلة الأولية من مراحل التربية وتتميز بالرفق في معاملة الطفولة وتوجيهها.
وهي تهيئ بالتنشئة الصالحة المبكرة الطفل لاستقبال أدوار الحياة التالية على أساس سليم .
http://www.m5zn.com/uploads/2010/9/29/photo/092910140956y08mwm183gzh.jpg
أهداف دور الحضانة ورياض الأطفال
1- صيانة فطرة الطفل ورعاية نموه الخلقي والعقلي والجسمي في ظروف طبيعية سوية لجو الأسرة متجاوبة مع مقتضيات الإسلام.
2- تكوين الاتجاه الديني القائم على التوحيد ، المطابق للفطرة .
3- أخذ الطفل بآداب السلوك وتيسير امتصاصه للفضائل الإسلامية والاتجاهات الصالحة بوجود أسوة حسنة وقدوة محببة أمام الطفل .
4- إيلاف الطفل الجو المدرسي وتهيئته للحياة المدرسية ونقلة برفق من ( الذاتية المركزية ) إلى الحياة الاجتماعية المشتركة مع أترابه .
5- تزويده بثروة من التعابير الصحيحة والأساسية الميسرة والمعلومات المناسبة لسنة والمتصلة بما يحيط به .
6- تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات الصحيحة وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها .
7- تشجيع نشاطه الإبتكاري وتعهد ذوقه الجمالي وإتاحة الفرصة أمام حيويته للانطلاق الموجه.
8- الوفاء بـ ( حاجات الطفولة ) وإسعاد الطفل وتهذيبه في غير تدليل ولا إرهاق.
التيقظ لحماية الطفل من الأخطار وعلاج بوادر السلوك غير السوي لديهم وحسن المواجهة لمشكلات الطفولة
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQtpLQCQaUdj9DGDHZRKe0K7QAW6LGxM dwBEOZ8TGVMvN6wD4m2KzLXFxAp
http://majdah.maktoob.com/vb/up/924470814569367955.jpg
تمثل دور الحضانة ورياض الأطفال المرحلة الأولية من مراحل التربية وتتميز بالرفق في معاملة الطفولة وتوجيهها.
وهي تهيئ بالتنشئة الصالحة المبكرة الطفل لاستقبال أدوار الحياة التالية على أساس سليم .
http://www.m5zn.com/uploads/2010/9/29/photo/092910140956y08mwm183gzh.jpg
أهداف دور الحضانة ورياض الأطفال
1- صيانة فطرة الطفل ورعاية نموه الخلقي والعقلي والجسمي في ظروف طبيعية سوية لجو الأسرة متجاوبة مع مقتضيات الإسلام.
2- تكوين الاتجاه الديني القائم على التوحيد ، المطابق للفطرة .
3- أخذ الطفل بآداب السلوك وتيسير امتصاصه للفضائل الإسلامية والاتجاهات الصالحة بوجود أسوة حسنة وقدوة محببة أمام الطفل .
4- إيلاف الطفل الجو المدرسي وتهيئته للحياة المدرسية ونقلة برفق من ( الذاتية المركزية ) إلى الحياة الاجتماعية المشتركة مع أترابه .
5- تزويده بثروة من التعابير الصحيحة والأساسية الميسرة والمعلومات المناسبة لسنة والمتصلة بما يحيط به .
6- تدريب الطفل على المهارات الحركية وتعويده العادات الصحيحة وتربية حواسه وتمرينه على حسن استخدامها .
7- تشجيع نشاطه الإبتكاري وتعهد ذوقه الجمالي وإتاحة الفرصة أمام حيويته للانطلاق الموجه.
8- الوفاء بـ ( حاجات الطفولة ) وإسعاد الطفل وتهذيبه في غير تدليل ولا إرهاق.
التيقظ لحماية الطفل من الأخطار وعلاج بوادر السلوك غير السوي لديهم وحسن المواجهة لمشكلات الطفولة
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQtpLQCQaUdj9DGDHZRKe0K7QAW6LGxM dwBEOZ8TGVMvN6wD4m2KzLXFxAp
http://majdah.maktoob.com/vb/up/924470814569367955.jpg